Acessibilidade Digital: Conceitos Essenciais

ENQUADRAMENTO

Os canais digitais são atualmente centrais para toda a comunicação, incluindo a dos bancos e instituições financeiras com os seus clientes.  Nesta medida, e procurando reforçar a abordagem inclusiva, é imperativo melhorar a acessibilidade, de forma a responder a todos os públicos, inclusive pessoas seniores ou pessoas com deficiência.

Este curso visa capacitar os participantes com conhecimentos essenciais para sustentar a melhoria da acessibilidade dos canais digitais.

DESTINATÁRIOS

Profissionais que pretendam reforçar os seus conhecimentos no âmbito da acessibilidade digital.

PROGRAMA

1. Acessibilidade e inclusão

• Conceitos básicos de acessibilidade
• Características gerais relativas a diferentes domínios da deficiência
• Tipologia de barreiras à participação e usufruto de bens, produtos e serviços

2. Produção de conteúdos acessíveis

• Texto
• Tabelas
• Imagem
• Cor e contraste
• Audiodescrição

3. Acessibilidade de documentos de escritório

• Processamento de escrita
• Folha de cálculo
• Apresentações digitais
• PDF acessíveis

4. Acessibilidade e usabilidade na WEB

• Web Content Accessibility Guidelines (WCAG)
• Selo de acessibilidade e usabilidade
• Validadores automáticos
• Checklists de acessibilidade

FORMADORES

Carla Freire

Doutorada em Engenharia Multimédia, com formação inicial em Novas Tecnologias da Comunicação e Pós-graduação em Audiodescrição. É professora na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria, onde leciona e investiga na área da comunicação acessível, em particular nas questões relacionadas com as pessoas com deficiência visual. Tem vindo a disseminar o trabalho de investigação em eventos científicos, artigos de revistas especializadas e capítulos de livros. Tem participado em projetos nacionais e internacionais nas áreas da acessibilidade e inclusão, da cocriação, entre outras áreas.

Filipe Santos

Doutorado em informática, é professor no Instituto Politécnico de Leiria desde 1998. Leciona e investiga nas áreas da tecnologia educativa e tecnologias para a inclusão, onde se tem ESECS – Instituto Politécnico de Leiria dedicados a Unidades Curriculares ligadas à criação de documentação digital acessível. Tem vários artigos publicados nessas áreas e participou em alguns projetos nacionais e europeus na área das tecnologias na educação formal, não-formal e informal.

DURAÇÃO:  20 horas